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四威尼斯平台官网术学院关于实施大学生创新性实验计划的意见
发布时间:2007-12-26   编辑:佚名   浏览:次

各单位:

大学生创新性实验计划(以下称计划)是高等学校本科教学质量与教学改革工程的重要组成部分。计划的实施,旨在促进高校探索创新性人才培养的新模式,促进高校探索并建立以问题和课题为核心的教学模式,倡导以学生为主体的本科人才培养和研究性学习教学改革,调动学生学习的主动性、积极性和创造性,激发学生的创新思维和创新意识,同时在项目实践中逐渐掌握思考问题、解决问题的方法,提高其创新实践的能力。

通过开展大学生创新性实验计划,带动广大的学生在本科阶段得到科学研究与发明创造的初步训练,增强高校人才培养过程中实践教学环节的比重,增强学生的动手能力,推广研究性学习和个性化培养,形成创新教育的氛围,建设创新学问,进一步推动高等教育教学改革,提高教学质量。

为了全面实施高等学校本科教学质量与教学改革工程,学院研究决定在我院实施大学生创新性实验计划,现就计划的实施提出如下意见:

一、引导思想

坚持以学生为主体,以兴趣为出发点,以个性化培养为方向,以学生艺术创新能力和创造精神培养为核心,形成完善的创新性艺术人才培养新模式。鼓励学生突破常规,标新立异,充分保护学生的创新积极性,调动学生的学习主动性,激发学生的创新热情和动力。全面提升学生的创新素质和创新能力。

二、工作思路

将创新性实验计划作为艺术人才培养的基础性平台。纳入人才培养的整体格局统筹考虑。通过创新性计划的实施建立完整的创新教育机制。在学院层面建立健全组织机构进行统筹协调,建立经费和实验设施等保障机制。建立本科生的导师制度,明确专业教师在引导学生研究性学习中的职责任务和激励措施。在人才培养方案的整体框架下为参加项目学生制订个性化培养方案,在学分认定、选课、考试、成果认定等方面进行配套。以国家创新性实验计划为龙头,带动校级创新性实验计划的开展,扩大参与学生群体。

三、计划原则

1.兴趣驱动。参与计划的学生要对学术研究或创造发明有浓厚兴趣。在兴趣驱动下,在导师引导下完成研究和实验过程。

2.自主实验。参与计划的学生要自主设计实验、自主完成实验、自主管理实验。

3.重在过程。注重创新性实验项目的实施过程,强调项目实施过程中学生在创新思维和创新实践方面的收获。

 

四、领导机构和部门分工

学院成立大学生创新实验计划领导小组,分管院领导任领导小组组长,成员包括和教务处、科研处、实验中心、财务处、学生处、团委等职能部门的负责人。

领导小组成员名单:

组长:张 杰

副组长:黄 政

成员:翁凯旋  陈德洪 焦兴涛 潘召南 李勇成 熊久阳

各职能部门分工:

教务处:负责建立本科生的导师制度,审核导师资格,明确专业教师在引导学生研究性学习中的职责和激励措施。对引导教师的工作量进行认定。为参加项目学生制订个性化培养方案,在学分认定、选课、考试等方面落实配套措施。

科研处:负责学生项目审批立项,检查评估,项目验收,成果认定,并负责验收结果上报。

实验中心:负责对各项目使用实验设施设备的管理和安排。

财务处:负责专项经费的帐目管理。落实配套经费,确保经费的合理使用。

学生处:负责各部门的工作协调,建立和管理创新计划的工作档案;负责创新计划的组织发动和宣传工作,负责各项目运行中的过程管理。定期联系项目负责学生,了解项目进度,协助学生解决项目进行中的问题和困难。

团委:搭建项目学生交流平台,组织项目学生俱乐部、在校园网上建立创新性实验计划主题网页,定期开展相关活动,营造创新学问氛围。

各院系:组织发动本院系学生积极申报项目,加强对项目的引导和管理。落实对参加项目学生制订个性化培养方案。对参与项目的学生和导师提供支撑。

 

五、项目运行及管理办法

1、申报:各教学单位深入组织和动员学生参与创新实验计划,帮助学生联系引导教师,引导学生填写申报材料。凡我校全日制本科学生均可申请,并鼓励低年级学生申请,原则上不受理毕业年级学生的申请。申请者应以团队为主,个人也可单独申请,团队人数不超过5人。申请者一次只能参加一个项目的申报。鼓励跨学科合作研究,同等条件下优先资助团队合作项目和跨学科合作项目。申请者(项目组负责人)认真填写《四威尼斯平台官网术学院大学生创新性实验计划项目申报书》,经项目组成员、引导教师签字确认,提交到学生处汇总后转交科研处。

2、评审:科研处组织评审专家对申报书进行评审,提出建议项目名单,报送学院大学生创新实验计划领导小组审批。

3、运行:学生处落实专人负责各项目的过程管理,定期联系各项目负责学生,了解运行情况,帮助解决项目运行中的困难和问题。审核学生对项目经费的使用。对项目申报、实施过程中弄虚作假、工作无明显进展的学生及时给予批评教育,直至终止其项目运行。对参与项目表现优秀的学生进行奖励。对跨年度的项目要进行年度项目检查,确保项目能够持续开展。

4、验收:科研处组织评审专家对各项目进行验收。对学生提交的创新实验计划总结报告及论文、产品、专利等成果进行验收、评估和鉴定。

5、变更:对更改项目内容、更换项目成员、提前或推迟项目结题等事项由科研处制定实施细则规范管理。

六、保障措施

1.经费保障

在学院财务处设立大学生创新实验计划专项帐目。确保项目经费专款专用。学院按照每年20万元进行工作经费预算(不包括国家项目配套经费)。

工作经费用于导师引导、项目评审、宣传总结和学生表彰奖励、成果转化等项目。当年节余应转入下一年度使用。

对获得全国立项的项目学院按照11的比例进行经费配套,并根据项目实际情况进行追加,确保各项目的正常进行,原则上各项目生均经费不低于10000元。

2、条件保障

实验教学管理中心下属15个实验室,29个工艺车间,包括:精工实验室、木工实验室、玻陶实验室、建筑模型实验室、金属工艺实验室、服装实验室、摄影摄像实验室、建筑物理实验室、纤维艺术实验室、漆画实验室、国画临摹室、版画实验室、铸铜实验室、表面处理实验室和材料超市,全部对学生项目免费开放并指派引导老师协助实验完成。实验教学管理中心要制定相关的管理办法加强管理。

学生活动中心、学术报告厅及学生工作室等场地也将充分保障学生项目的正常使用。

3、激励机制

大学生创新性实验计划的国家项目引导教师由项目评审专家组推荐,学院领导小组审核后正式确定并颁发聘书。明确引导教师的工作职责,教务处负责对引导教师的考核和工作量认定并参照课时费标准发放工作补贴。计算入教师工作量。对完满完成项目取得突出成果的项目引导老师将给予专项奖励。

参与大学生创新性实验计划的学生学院将根据其项目完成情况进行单项奖励。项目顺利完成取得一定成果的,可以按创作实践课认定相应学分。在学生综合测评和奖学金评定中享受加分。

七、学生要求

1.参与项目的学生是出于对科学研究或创造发明的浓厚兴趣,发挥自主学习的积极性。

2.学生是项目的主体。每个项目都要配备导师,但导师只是起辅导作用,参与项目的本科学生个人或创新团队,在导师引导下,要自主选题设计、自主组织实施、独立撰写总结报告。

3.学生项目选题要适合。项目选题要求思路新颖、目标明确、具有创新性和探索性,学生要对研究方案及技术路线进行可行性分析,并在实施过程中不断调整优化。

4.参与项目的学生要合理使用项目经费,要遵守学校财务管理制度。

5.参与项目的学生要处理好学习基础常识和基本技能与创新性实验和创造发明的关系。

八、预期效果

创新性实验计划是本科教学质量和改革工程的重要组成部分,要通过创新性实验计划的重点带动,促进学院创新教育机制的形成和完善。产生一批学生创新成果和创新人才,明显提升学生的创新意识和创新能力。通过计划的实施有力促进各学科专业的人才培养模式的转变。设计类学科更加紧密地联系产业发展的前沿培养熟悉产业发展趋势的创新人材。通过计划的实施让学生积累宝贵的实践经验,在产业环境中进行成果的应用和推广,将艺术与技术紧密结合,并在设计实践中进行前沿性的理论思考和研究。造型艺术类学科通过计划的实施增强学生的综合人文素质和理论分析能力,形成明确的学问意识和学问自觉,引导学生“由技入道”地进入艺术创新的更高层次,培养出在中国当代艺术中具有重要影响的青年艺术家群体。艺术人文类学科通过计划的实施使学生掌握人文社科研究的基本方法和能力,改变从书本到书本的学习方式,密切联系艺术与设计的具体实践,并通过具体的课题项目实现向研究型学习的转型,具有较强的研究、组织、管理、策划能力。

创新是艺术的灵魂,大学生创新性实验计划的实施对我院来讲具有特殊的意义和价值,将进一步促进艺术人才的素质提升,完善艺术人才的培养模式。希翼各单位认真贯彻落实开展大学生创新性实验计划的各项要求。高度重视,加强领导,周密部署。全面提升我院本科教学质量,深化教学改革。

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